- Son más de una decena de salas de atención distribuidas en las regiones Metropolitana, O’Higgins, Maule y Magallanes y la Antártica Chilena las que fueron equipadas con rincones de juego, tableros de pared, mesas, sillas y libros, entre otros elementos que harán más amigable cada espacio infantil.
Habilitar espacios para niños, niñas y adolescentes en instituciones del Estado que atienden público y cuyas familias incluyen a NNA. Este es el objetivo del Plan Integral para el Bienestar de la Subsecretaría de la Niñez, estrategia de coordinación intersectorial orientada a promover el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes, mediante acciones de prevención, promoción y restitución de derechos.
Y el Programa Mi Abogado (PMA) y la línea La Niñez y Adolescencia se Defienden (NAD) de la Corporación de Asistencia Judicial Metropolitana fueron dos de los beneficiados por esta política pública, recibiendo material didáctico y mobiliario.
En total fueron más de una decena de salas de atención distribuidas en las oficinas ubicadas en las regiones Metropolitana, O’Higgins, Maule y Magallanes y la Antártica Chilena las que fueron equipadas con rincones de juego, tableros de pared, mesas, sillas y libros, entre otros elementos que harán más amigable cada espacio infantil.
El Plan Integral para el Bienestar de la Subsecretaría de la Niñez es una estrategia de coordinación intersectorial que apunta a apoyar la implementación del Sistema de Garantías de los Derechos de la Niñez y Adolescencia, política pública creada por la Ley N.º 21.430 que fue promulgada en 2022 durante el gobierno del Presidente Gabriel Boric.
La normativa establece un marco de protección integral para niños, niñas y adolescentes, reconociéndolos como sujetos de derechos y fijando obligaciones para el Estado en materia de promoción, prevención y restitución de derechos, a través de una red coordinada de instituciones públicas.
El Plan Integral para el Bienestar contempla medidas como: Habilitación de espacios amigables para la atención de niños, niñas y adolescentes en servicios públicos; coordinación entre ministerios y servicios para asegurar acceso oportuno a prestaciones sociales; acciones de promoción del buen trato y prevención de vulneraciones de derechos; fortalecimiento de capacidades institucionales para la atención especializada.
El enfoque del plan responde al principio de interés superior del niño y busca que las políticas públicas incorporen de manera transversal la perspectiva de derechos en su diseño e implementación.
